孔老夫子说过，三人行必有我师焉。学英语，大家要善于向周围的同学们【】学习。今天安老师就来谈谈这个问题。
毋庸置疑，有些英语阅读题、完形填空题的确有一定的难度，特别是单词多的长的句子的断句，语法，以及一些生僻词等问题，很容易把同学们绊住。
遇到难题，遇到怎么都分析不透彻的地方，对求学者来说，那是家常便饭；谁都会遇到困惑和难题。这道题确实有一定的难度，同学们要知难而上，想办决，不能把问题向后拖。碰钉子了，想不通，同学们别钻牛角尖儿，不能浪费大量时间在一个细枝末节的地方。最科学的做法是，积极主动与周围同学请教，交流。
学习过程中，同学们一定要努力为自己营造更好的学习和氛围，彼此相互请教、探讨交流，这常高效率的英语学习方式，也是课堂授课模式的有效补充。
并不是的。我的教学经验是，很多同学总是习惯性拖，明明自己没有搞懂的地方，还碍于面子，不请教他人，结果问题越积累越多。单词也是如此，明明这个单词不知道是什么意思，还不主动去请教他人。结果就是，越积累，不懂的词汇和固定搭配就越多。词汇都不过关，英语考试是不会考出理想的分数来的。
课后做一些典型题精选题，对提高考试成绩常有帮助的。课后适量的习题演练，既是巩固单词、短语的过程，也是锻炼分析长难句子能力的过程。我把我写的初中英语自诊断这本书推荐给大家。这本书的最大特点是我为所有的题都了视频，扫二维码就能查看我的视频。有的同学很困惑：我课堂认真听课，在课下单词我也背了，老师布置的作业也做了，可为啥考试还是分数低呢？我们来对比一个案例：
英语考试与篮球比赛是类似的，不仅要把单词短语记住，把语会，还要熟练运用，能把短文读明白，搞懂文章的结构关系。打篮球的基本动作都很简单，传球，投篮得分，篮板，三步上篮等。激烈的篮球赛场上，球员们是分秒必争的。打比赛的时候，您不能对对方说，您等我一会儿，我得好好考虑下我到底是传球给队友，还是直接投篮。您一犹豫，那一刹那，对方就把球抢走了。
我们在考场上不就是这样吗？考试时间太宝贵了，争分夺秒才能做完试卷拿到高分。教材里的基础知识必须扎实、熟练，常规的解题思一定要清晰。
一名优秀运动员，只有不断汲取教练的科学，不断提高自己水平，才能打好篮球赢得比赛啊。初中英语自诊断配套的视频都从实战角度出发，告诉您考场上遇到类似问题，该结合题意从哪里找到突破口，从哪里下手来分析。
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