事物说是以介绍事物的形状、构造、性质、变化、类别、状态、功能、成因、结果等方面的特征。说明的目的是给读者提供知范冰冰与王学兵识，使之理解客观世界，掌握解决问题的方法。对中学生而言，事物说的出题形式为文字、图标、图表、文体则可见于短文、书信、便条、日记等。写说事物必须注意事实准确，表达清晰，条理清楚，层次分明，语言简练，用词准确。
介绍事物，一定要抓住事物的特征。所谓特征，就是这一事物区别与其他事物的标志。只有抓住了事物的特征，才能将其状貌、性质、成因、功能和意义等说的明白、清楚。这种写作方法尤其适用于描写大家所熟悉的而又具有新的、与众不同的特征的事物。
介绍一件事物，目的是让读者清楚地了解事物本身的特点、性质以及用途等，因此更需要条理清楚。我们可以按以下三类顺序说明事物：
（3）逻辑顺序，即按人们认识事物的规律进行说明，如由概括到具体，由整体到部分，由现象到本质，由表及里，由原因到结果，由主要到次要，由特点到用途等。
介绍事物，文字要力求简洁、明白、准确。除讲究语言平实准确的前提下，我们还可以运用描写的方法，来增添文章的可读性。
事物说的主要特点：一是知识性和科学性，二是应用性和解说性，三是行文的条。写这类文章宜少用描写，要用具体翔实的材料说明问题，而不要抽象、空洞的讨论。语言要简洁、准确、条理要清楚。讨论问题是要集中，切忌面面俱到。说的时态常用一般现在时，语态常用被动语态，有时用虚拟语气。
（数据）percent（现象一）.（数据）percent（现象二）.（数据）percent（现象三）.