2015六五普法体会（一）
通过认真学习“六五普法”，我深受和教育，对下一步普法工作的重点更加明确，完成任务的信心更加振奋。要严格按照要求，做到：
一是要抓好学习。不断加强学习是提高工作能力的重要途径。把学习作为普法人一项十分重要的任务，努力用丰富科学知识来充实自己，使自己的理论水平和科学文化水平不断有新的提高。法制宣传教育工作不仅具有很强的实践性，也有很强的理论性。只有做到理论的，才会做到行动的自觉。因此要从繁重的具体事务性工作中出来，抽出一定的时间，多学一些理论，多看一些法律书籍，同时，还要根据工作需要和自身特点，学习一些经济、、新闻、网络等知识，不断提高自身的素质和业务能力。
二是要扎实工作。当前，实现依国面临的一个首要问题就是观念仍然不强，还没有形成依事的习惯，的观念还很淡薄，一些社会问题和矛盾的发生，说到底还是观念不强引起的。虽然我们已经实施了五个五年普法规划，法律素质有了显著提高，但是，与依国的要求还有相当大的差距。所以，我要按照上级的要求，扎扎实实做好目前能做的事情，扎扎实实地提高法律素质。
三是要开拓创新。创新是法制宣传教育工作永远保持活力的强劲动力。在社会高度信息化的时代，法制宣传教育如何发挥应有的作用，迫切需要大力创新。一方面是在形式上不断创新，增加法制宣传教育工作的效率，提高覆盖面;另一方面是在内容创新，不断提高法制宣传的文化内涵，增加法制宣传的渗透力，这样，法制宣传教育才能迸发出勃勃生机。在 “六五”普法即将开始之际，我们要用创新的思维来思考、来谋划、来部署、来落实法制宣传教育工作，力争在“六五”普法期间，在、机制、内容、手段、方式等各个方面，都有大的创新和突破，努力开创法制宣传教育工作新局面，为全面落实依国基本方略，建设社会主义国家，做出应有的贡献。
2015六五普法体会（二）
全国“六五”普法教育，是在我国不断深化的历史条件下开展的新一轮全民法制宣传教育。在过去20年里，全民普法教育在推动我国、经济、文化和社会各项事业的发展中发挥了重要作用，并正在为构建和谐社会发挥着保障作用。但是，我们也应地看到，普法教育与我国快速发展的经济、与人民群众对的还有很大差距，普法教育的薄弱环节还较明显。如何搞好第五个五年普法教育，我们认为：应当把工作重心放在突破重点、难点和盲点等薄弱环节上，通过攻克薄弱环节来提升“六五”普法教育的质量。
我国的普法教育通过20年的努力，基本形成了“党委领导、实施、监督、全社会共同参与”的 格局，普法教育渗透到全社会的各个领域。但是，全民普法教育期间正是我国时期。在、建立社会主义市场经济的大下，经济转型、、各种利益关系重新调整，人流、物流、信息流成为各种利益调整的主要特征，社会矛盾比较突出。在这样的大背景下，我们开展的普法教育就很难适应社会发展变化的形势，因而在实施普法教育中就出现了对一些重点对象抓而不紧、对工作难点缺少办法和对盲点部位教育不到位等薄弱环节。一是领导干部抓而不紧。二是青少年法制教育质量不高。三是流动人员法制教育难落实。四是中小私营企业法制教育存在盲点。五是农村法制教育工作还查看全文>>
下面是出国留学网整理的两篇六五普法体会800字，欢迎阅读。
六五普法体会800字(一)
今年，“加强和创新社会管理”正式写入工作报告和“十二五”规划纲要草案。这对于各级来讲，都是一个全新的课题。而作为“六五”普法主力军的司法行政部门，要做好这项工作，必然要在创新方面大做文章。工作报告指出，加强社会管理要以居民需求为导向。因此，在普法层面，做好这项工作，最基础的任务就是要了解居民的需求，要积极适应形势任务的新要求和人民群众法律需求的新变化，积极推进法制宣传教育工作创新，不断增强法制宣传教育的针对性和实效性。
创新。从“一五”普法的启动到“五五”普法的验收，我们已经在普法的道上摸爬打滚了20年，每年都在普法，每年都在总结，每年都在讲创新。但事实上，在实践的过程中，很多时候都在千篇一律，而很多工作确实是日常性的，具有重复性，这就要求我们在日常工作中发掘亮点，根据所处的对日常工作进行变通，这样，我们的普法才能不断创新和提高。一要进一步强化以人为本的，把促进解决民生问题作为法制宣传教育工作的重中之重，努力促进人的全面发展。那么，这就要我们深入基层去调查和了解，从而知道群众最需要的什么，不同的地方不同的，所需要的东西是不同的。当然，我们普法的最终目标是希望人人都懂法，但是从现实来说，并不能达到所有人都对所有法都了如指掌，况且对于一个专业的法律人士来说都无法对我国庞大的法律全面的知晓。因此，普法的初衷是让所有的对影响社会稳定的法律都能知晓，因而做一个守法的好，让普通都能了解与自身权益相关的法律，在权益受到侵害的时候能够首先想到用法律自身的权益，如果真的达到以上两点，那么我们的社会会稳定和谐的多。但是，对于目前来说，还是任重而道远的。二要进一步强化服务，把为群众服务贯穿于法制宣传教育工作的全过程，着力解决群众关心的热点难点问题，在服务群众中教育群众。司法行政部门不仅承担着宣传教育的任务，而另一个基本的职能就是在的权益受到侵害的时候提供法律上的支持和援助。因此，这就要求司法行政工作人员进一步强化服务，提高自己的专业知识，将法律宣传和法律援助一起抓。
工作创新。在认真总结经验、继承优良传统的基础上，积极适应新形势新任务的要求，探索新途径，丰富新载体，不断提高法制宣传教育的针对性、实效性。在过去的经验里，我们充分借助利用、电视、报刊、网络等各类开展法制宣传教育，不断提高法制宣传教育的覆盖面和渗透力，起到了积极的作用。但是，这些方式毕竟也有其局限性，特别是在农村地区，还有一些群众并不识字，没办法通过这些途径来了解法律。
我们的普法队伍中许多并不是律的，当然并不是说普法队伍中所有的人员都必须是的，但是至少对每个普法工作者来说，都要基本法律尝试素养，具备专业的普法业务能力。因此，我们要建立科学有效的培训机制，有计划、有步骤地对普法工作者进行培训，同时加强法制宣传教育业务知识学习，全面提高法制宣传教育工作者的宣传能力水平，提高法制宣传教育的社会效果。二要建立健全保障机制。随着法制宣传工作的不断深入，基于方式上不断创新的要求，要从根本上解决普法经费紧张的问题，保障基层普基本的普法辅助设备，基层普法工作者在开展活动中有适当的经费去尝试现代的普法手查看全文>>
参与完一件意义非凡的事情之后，肯定都会有不一样的体会，而记录下这些体会是十分重要的，一份好的体会不仅仅能抒发自己的情感，更是一种学会的态度，在这里，出国留学网小编为大家准备了形势与政策体会5000字怎么写的范文，希望能够帮助大家更好的阐述自己的体会。作为一位公务员，要带头学好法律知识，努力进步法律意识，不断增强依法决策、依法管理、依事的能力。下面我结合自己本职工作，谈谈用法体会。
进一步提升用法思想。进步全民法律意识，推动依国、依法行政、建设社会主义国家是一项重大而长时间的工作。自觉学习、贯彻和宣传法律，关键在于进步思想熟悉。首先，建设社会主义国家是党和国家的基本方略，公务员用法是执政为民的本质要求，依法行政是工作的灵魂，是一切工作得以正常展开的基础和重要。其次是本职工作的需要。审计职员工作量大面广，触及各个部分诸多法律法规，作为一位审计职员，必须充分把握才能各项工作规范有序展开，服务好本职工作。三是本身建设的需求。干部首先应当是国家法律带头的执行者和遵守者，用法这个头带得好不好，直接影响到工作的成效，关系到工作的形象。同时，公务员队伍积极地用法对整个社会引领作用也不言而喻，如对巩固执政基础、规范社会秩序、培养品格、增进文化建设都起着不可忽视的作用。四是广大群众的迫切愿看。通过量年来法制教育，广大群众要求社会依法行政、阳光行政，体现法律眼前人人同等的呼声愈来愈高，作为一位合格的干部，学好用好法律不单是个人的得失，而是与国家的实现紧密相联。
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体会就是一种读书、实践后所写的感受文字,怎么样写好体会呢，以下《公务员六五普法体会》由出国留学网为您精心提供。
为一名公务员，要带头学好法律知识，努力提高法律意识，不断增强依法决策、依法管理、依事的能力。下面我结合自己本职工作，谈谈用法体会。
一、进一步提升用法思想。提高全民法律意识，推进依国、依法行政、建设社会主义国家是一项重大而长期的工作。自觉学习、贯彻和宣传法律，关键在于提高。首先，建设社会主义国家是党和国家的基本方略，公务员用法是执政为民的本质要求，依法行政是工作的灵魂，是一切工作得以正常开展的基础和重要。其次是本职工作的需要。审计人员工作量大面广，涉及各个部门诸多法律法规，作为一名审计人员，必须充分掌握才能各项工作规范有序开展，服务好本职工作。三是自身建设的需求。干部首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者，用法这个头带得好不好，直接影响到工作的成效，关系到工作的形象。同时，公务员队伍积极地用法对整个社会引领作用也显而易见，如对巩固执政基础、规范社会秩序、培育品格、促进文化建设都起着不可忽视的作用。四是广大群众的迫切愿望。通过多年来法制教育，广大群众要求社会依法行政、阳光行政，体现法律面前人人平等的呼声越来越高，作为一名合格的干部，学好用好法律不单是个人的得失，而是与国家的实现紧密相联。
二、进一步确保成效。是用法的前提。尽管这些年来，我们公务员系统普法宣传学习取得了一定成效。但不可否认，我们的机关特别是在基层，相当数量的领导干部和公务员意识和观念还比较淡薄，弄不懂、学不深现象还比较突出，并直接消极地作用在实际工作上。造成这种现象的原因固然是多方面的，但与一些地方公务员环节存在形式主义不无关系。在因制度弱化导致的上无压力下无动力的情况下，部分公务员提不起的和用法的自觉性。这就导致部分公务员法律素质不高，行政活动缺乏科学性、严谨性和性。因此，在将来的用法工作中，应进一步完善形式、充实内容、健全机制、强化培训、严肃考核，真正提高广大公务员用法的积极性和自觉性，不断增强公务员用法的实际效果。
三、进一步加强依法行政。当前案件和群体性事件呈急剧上升态势，分化了在发展经济为主线上的大量精力。以上一方面反映了广大人民群众法律意识的增强，另一方面也反映出没有严格执法或者依法行政造成的新问题新矛盾逐步。这也为我们敲响了警钟，如果我们不严格依法行政，就有可能累积新的社会问题和矛盾，给接下来的工作增加阻力，从而阻碍经济快速健康发展。现在，依国观念深入的局面来之不易，公务员队伍作为者和实践者的主力军，更应把依法行政这根弦绷得更紧一些，时刻按照“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”原则行使人民赋予的。尤其要解决好群众关注的热点难点问题，认真解决这些问题，可以充分体现法制宣传为人民的要求。在经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的背景下，一旦“”在人民群众心中被，就很难修复。另外，我们也要在制度 上完善，健全行政执法监管体制，实行领导干部问责机制。用事实对广大群众进行法制教育，从实际出发，做好群众思想工作，好社会稳定，做到了用法的和谐统一。
作为一名公务员，我积极参与乡党委、组织开展的各项活动，主动学查看全文>>
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新形势下如何加强法制宣传教育工作，是摆在我们普法人面前的重要课题，作为基层的教育工作者，作为乡村学校的教师，我们是最基层普法工作者，应以与时俱进的，深入宣传;我们要以科学发展观为指导，对法制宣传教育工作的、目的和方式等进行必要的审视与思考，以适应时代的发展需要。我认为要做好“六五”普法工作可以从以下几方面入手：
一、校园法制宣传教育工作指导思想必须与时俱进
全民普法二十多年来，人民法律素质得到了很大提高，国家与进程取得了巨大进步。如今进入新世纪新阶段，我们教育工作者，也应做到与时俱进。
(一)是树立正确的普法观念。普法工作是一项功在千秋，利在当代的伟大事业，其长期性、艰巨性和渐进性是不言面喻的，尤其是我们这样长期浸透在封建历史长河中的国家，更是如此。作为教师我们要牢固树立长期作战、吃苦耐劳、默默无闻、不拔的思想，克服一切可能的急功近利和悲观情绪，把功夫下在对广大学生的潜移默化和润物细无声上。
(二)是树立科学的普法。对学生的普法知识我们应从侧重普及法律知识，转到培养小学生的法律意识;应从侧重履行法律义务方面教育，转到增强小学生积极的法律意识上来;应从侧重法制教育的普及率，转到强化小学生自觉自愿参加实践活动上来。
(三)教师应定期进行法律知识的学习和培训。俗话说：要给学生一碗水，教师必须要有一桶水。教师是学校宣传法律知识的主要力量，教师非常关键，承前启后，影响深远。教师可以采取自学、听和考试相结合地方式。在教师中通过开办，看等多种形式宣传法律知识，制定各自的普法教育计划，并落实到每学期的理论学习中。通过组织教师听专题、看的形式完成普法计划，内容涉及《未成年人保》、《义务教育法》、《教》等等，使教师们及时了解国家的立法动态，增强对依国的信心，并运用到依法执教的实践中，可以收到明显成效。
二、讲究方式，措施有效，努力提高学生法制教育效果
学生是学校中的主体人群，学校的普法工作必须以学生为重点，大力向学生宣传法律知识，才能在真正意义上完成学校的普法工作任务。我们在日常的少年儿童法制教育过程中，应在活动中丰富教育内涵，促使学生在活动中熏陶思想感情，充实生活，境界。
(一)抓好学校法制教育阵地。
学校是对学生进行法制宣传教育的主阵地。为此，我们做到法制教育“计划、教材、课时、师资”四落实。学校每学期都制定法制教育计划，小学生每月组织一次普法活动，每半年上一堂法制课。学校统一聘请、基层领导或业务担任法制副校长，聘请基层法律服务工作者、司法所人员担任法制员。法制教育纳入对学校、教师、班级、学生的综合考评内容。各年段、班级组织主题班会、法制、法制辩论会等法制实践活动时，每位学生要学习一至两部法律法规，写一篇体会。为强化对少年儿童的法制教育，青少年的权益，近年来，我们积极探索未成年人犯罪检察工作和工作的新子。
(二)活化法制教育形式。
为了加强在校生的法制教育，我们按照学校法制教育工作计划要求，多管齐下，严格措施，分层次，分阶段，有重点地开展了查看全文>>
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“五五”普法已接近尾声，“六五”普法即将开始。在新形式下，是否能继续深化普法依理工作，进一步提高职工法律意识和法律素质，实现依法管事管屋方略。
强化组织领导保障机制，领导带头学习，全面组织实施“六五”普法工作，积极谋划，精心布局，落实了每年“六个一”的目标(每年一个普习计划，一人一本“六五”普法教材，一人一本笔记，每人每年写一篇体会)，并将普法教育列入中心组学习内容，确保领导班子和行政执法人员全年集中不少于4次、时间不少于40学时，全员年接受普法教育达到100%。
根据具体工作实际，形式多样的开展“六五”普法工作。一是挑选学历高、能力强的同志为普法，在局普法领导小组的指导下，灵活机动的以部门、小组的形式开展法律知识学习，时间、地点、人员掌控;二是侧重把学习《》、《刑法》等基本法与《中华人民国城市房地产管理法》、《物权法》、《房屋登记办法》、《房地产登记技术规程》等法律法规和行业标准有机结合起来，进行融会贯通，达到学以致用。
房管所职工接受“六五”普法闭卷测试 ，真正的掌握法律，应用法律，深刻体会到中国特色社会主义法律体系的形成，是我国社会主义民-主法制建设史上的重要里程碑，是中国体色逐步成熟的重要标志，具有重大的实现意义和深远的历史意义。关于认真做好“六五”普法实施工作的通知 各企业党总支、支部，机关支部： 今年是“六五”普法依理工作的开局之年，为认真 做好“六五”普法启动实施各项工作，推动法制宣传教育工 作的深入开展，根据市依市领导小组办公室《关于认真 做好“六五”普法实施工作的通知》的部署要求，现就做好 “六五”普法启动实施工作有关事宜通知如下：
一、认真做好“六五”普法实施各项工作 为认真贯彻落实《中卫市委、市人民关于在全 市中开展第六个五年法制宣传教育，深入推进依市 进程的实施意见》 (卫党发〔2011〕37 号)和市常委会 《关于进一步加强法制宣传教育的决议》，按照市依法 治市领导小组《2011 年全市普法依理工作的安排意见》 要求，要着重做好六个方面的工作。
(一)建立健全法制宣传教育组织网络 要按照“六五”普法《决议》《实施意见》的要求，调、 整普法依理领导小组，负责法制宣传教育和依理工 作。同时充实办事机构，明确专兼职工作人员。
(二)制定《实施意见》和工作计划。要按照“六五” 制定《实施意见》和工作计划。 普法《实施意见》的要求，制定“六五”法制宣传教育实施 意见，年度工作计划，于 9 月底前报市工信局办公室审定备 案后组织实施。
(三)宣传发动，营造氛围。要迅速组织召开“五五” 宣传发动，营造氛围。 普法总结表彰和“六五”普法启动会议，围绕&了区、镇普法团队伍。区级团由部门、行政执法部门的36名科长、主任兼任。建立了200多人的志查看全文>>
体会是最好的一种文书，只是用通俗的文字，把自己所想的所有记录下来，不会不要紧，以下范文《学校六五普法体会》出国留学网体会栏目为您提供。
2013 年是实施“六五”普法规划的启动年，也是实施“十二五”规划的 开局之年。今年，为了做好全校普法依理工作，我校以理论 和“”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，适应新形势新 变化，增强法律宣传教育的针对性和实效性，深入推进依校工作，扎实 做好“六五”普法依理启动工作，紧紧围绕全局教育工作，全面深入地 开展法制教育，积极推进法制教育工作，为全校教育的健康快速发展提供了 良好的。现就一年来的教育工作总结如下：
一、学校高度重视法制教育工作，周密安排部署。2013 年我校制定了法 学校高度重视法制教育工作，周密安排部署。 制实施计划，并及时调整法制领导机构，确立一名领导去抓法制工作，由于 责任靠实，安排扎实，督查及时，学校的法制工作落实得早，落实得快。在 学校召开的各种会议上，领导都强调法制教育，并要求把法制教育融入到各 项中心工作中去，效果明显。
二、大力开展法制教育，提高全体师生的法律意识。 大力开展法制教育，提高全体师生的法律意识。 一年来，按照学校法制规划和年度实施计划，采取以会代训等多种方 式，开展法制和法制培训，有关政策和法律法规。学校定期组织学习， 并积极参加全县统一组织的培训和法制。 三、全面落实法制教育任务，工作全面推进。 全面落实法制教育任务，工作全面推进。 (一)针对群众普遍关心的热点问题，有计划地开展专项治理。如：坚 持不懈地抓好教育乱收费治理工作，按照“为民、务实、”的要求，进 一步规范学校收费行为。学校必须严格执行“一费制” ，严格执行收费公示制 度，严禁自立项目收费和搭车收费，并建立贫困学生救助机制，确保学生不 因经济贫困原因而失学。
(二)对学生进行交通安全法规教育，提高他们自觉遵守交通法规和安全的意识。学校认真落实中小学安全工作的各项要求，教育师生做文明人， 行文明。 (三)认真贯彻执行《未成年人保》《预防未成年人犯罪法》等法 、 律，全面开展预防青少年违法犯罪法律法规的学习教育。学校按照《中 央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想建设的若干意见》和全国 加强和改进未成年人思想建设会议的要求，充分发挥学校在青少年 学生法制教育中的基础性和主渠道作用，结合素质教育的实施，狠抓“四个 落实” ，全面提高了中小学生的法律素质。从而让学生树立法制意识，学会依 法自己。 (四)整治校园及周边，为学生创造安全文明的学习、生活和成长环 境。学校加强对影响学校及周边治安因素和苗头的排查，本着“什么问题突出 就整治什么问题， 什么问题反复就整治什么问题” 的原则， 作到 “三防” “” ， 把校园及周边各类隐患作为工作重点，认真组织实施安全校园创建活动，加强 依校，依教工作。 四、不断总结工作经验，巩固发展。 不断总结工作经验，巩固发展。 学校认真对本年来开展法制教育和依理工作的具体情况，总结工作 经验，寻找工作不足，分析原因，研究对策，完善措施，加大力度，查看全文>>
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十一届全国常委会第二十次会议表决通过了全国常委会关于进一步加强法制宣传教育的决议。根据决议，从2011年到2015年在全体中组织实施法制宣传教育第六个五年规划。全国常委会委员长在闭幕会上强调以中国特色社会主义法律体系的形成为契机，在全社会掀起新一轮法制宣传教育的。
全民普法是一项中国特色的法律普及活动。从1986年开始，我们连续实施了5个五年普法规划，广泛普及和法律知识，深入推进各项事业依理，取得了明显成效。但是，在我们这样一个缺乏传统的国家建设成为社会主义国家，真正做到全社会都崇尚法律、遵守法律、维律，依然任重道远。从这个角度讲，全民普法没有终点，要打持久战，持之以恒、长抓不懈。
随着中国特色社会主义法律体系的形成，中国建设的重心正在由立法转向执法、司法和普法，普及法律知识、、培育文化，将成为新时期建设的重大任务。法制宣传是指在全体中开展以普及法律知识为内容的宣传教育活动，目的在于提高法律意识，树立法律，尊重法律权威，提升全民法律素质，通常简称为“普法”。法制宣传是依国的一项基础性工程，也是社会建设的一项基础性工作。从社会建设的角度讲，法制宣传是一项主导、全社会共同参与，旨在提高法律素质的公益性社会事业，需要全社会共同参与，引导社会力量共同参与。
全民普法，要不仅仅满足于普及法律知识，更要注重和培育文化，努力形成自觉尊法守法用法的社会氛围。中央局3月28日进行了第二十七次集体学习，“社会主义”成为学习的重要主题。随着中国特色社会主义法律体系的形成，我国建设也进入了一个新阶段，比形成中国特色社会主义法律体系更为艰巨的是社会主义的培育。新时期的法制宣传教育要更加致力于培养崇尚、追求公平的价值观，把和的融入全体的血脉之中，融和的政策文件，融入国家的生活、经济生活和社会生活，也融入老百姓的日常生活。以尊重和遵守法律为荣，以和违反法律为耻。对于行使公的而言，，就是要以人为本，以法为尊，尊重和保障，对约束公的法律要有一种和责任应有的。唯有如此，才能内化为的亲和力和凝聚力，才能真正赢得和树立威信。当然，的培育不可能一蹴而就，而是一个需要全民总动员的漫长的实践过程。
全民普法，要着力提高各级领导干部依事的意识和能力。深入开展法制宣传教育，根本目的是增强全社会法律意识，首先和关键是提高人员特别是各级领导干部的法制观念，唯有各级领导干部以身作则率先垂范严格依事，才能带动和引导全社会形成良好的氛围。要建立和完善领导干部制度，探索领导干部任职前的法律知识培训考试制度，切实提高各级领导干部依法行政的意识、能力和水平，充分发挥领导干部在工作中的示范带头作用。各级领导干部要从依法执政的战略高度，充分认识提高自身依事意识和能力的重要性和紧迫性，带头学习和掌握、法律和法规的，不断增强法律意识，提高法律素养，提高依事的意识、能力查看全文>>
体会是你连续性做一件事的，可以是一段时间，也可以是一瞬间，体会其实很好写，以下《学校六五普习体会》为出国留学网体会频道为您精心提供。
了贯彻落实依国、 建设社会主义法制国家基本方略，提高全校师生的 法制意识和法律素质， 不断提高学校法制化管理水平， 根据我校实际制定本规划。
一、指导思想和目标 (一)指导思想 “六五”期间，学校实施普法宣传教育的指导思想是：以理论和江泽 民同志“”的重要思想为指导，深入实践科学发展观，认真贯彻十七届 五中全会和盛市关于法制建设的部署，围绕全市教育“十二五”规划确定的 目标任务，立足于依国、建设社会主义法制国家基本方略的总体要求，立足 于学校的、发展的总体目标，紧紧围绕党和国家的工作大局，继续深入开展 法制宣传教育，进一步提高广大师生的法律素质，为学校、建设和发展创造 良好的法制。 (二)目标 “六五”期间，学校实施普法教育的目标是：紧紧围绕学校的中心工作，开 展法制宣传教育，抓好全校师生员工、、用法工作，努力实现“两个提 高,两个转变”。即进一步提高学校广大师生特别是领导干部的法律素质，全面 提高学校法制化管理水平; 实现由提高广大师生法律意识向提高广大师生法律素 质的转变， 实现由注重依靠管理向注重运用法律手段管理的转变，为学 校的发展奠定的法制基矗将违法犯为消灭在萌芽状态。
二、主要任务 (一)宣传任务。 继续深入学习宣传社会主义法制理论和党的 依国、建设社会主义法制国家的基本方略，学习宣传和国家基本法律， 努力提高广大干部、师生的法制观念和法律素质，增强、依法行政、依 事的自觉性。 注重提部特别是领导干部的社会主义法制理论水平，提高 依法决策、依法行政、依法管理的能力。 (二) 紧紧围绕党和国家及学校与发展的中心工作，积极开展法制宣传 教育。要学习宣传与教育有关的法律、法规，及时学习宣传新出台的有关法律、 法规，为学校与发展创造更加良好的法制。 (三)培训任务。重点抓好学校管理者的、用法和法制教育培训工作， “六五”普法期间对担任法制工作任务的处室负责人进行法制培训，请法制副校长、法制员、辖区火车站的对师生经常性教育和集中培训活动， 宣传教育法律法规，形成、守法、依法履行职责的良好氛围。组织对教师进 行普法测试，成绩记入考核档案，学生普法教育列入教育教学计划、采用法制讲 座、报告会、团会、模拟法庭，主题班会，以案说法，法律知识竞赛，征文比赛 等形式，定期举办普法测试。 (四)法制教育与法制实践相结合，继续推进依校工作。要妥善处 理好与用法的关系，以法制宣传教育为基础，以依法行政为重点，以法制化 管理为目标，进一步加强依校的力度。 (五) 要把法制宣传教育与思想教育结合起来，促进我校法制建设和精 神文明建设。 以课堂教育为主渠道， 加强对法制教育全过程的管理， “计 做到 划、教材、课时、师资”四落实。
三、普法对象 学校六五普法的对象是学校全体干部、教师、职工、学生。 四、普法教育的内容和要求 (一)内容 1. 基本理论知识。 主要包括社会主义法制理论和党的查看全文>>