摄影报道：9月16日至20日，由国家基础教育实验中心外语教育研究中心举办的第八届全国中小学英语课堂教学与教师发展研讨会在南昌隆重举行。
市长虹小学黄楹教师精心准备的PEP五年级上册Unit4 Whose dog is it? Read and Write优秀课例参评。整节课是阅读课型，教师主要按阅读前，阅读中，阅读后这三个步骤解构文本。
阅读前，黄老师通过趣味猜谜的方式引出故事场景，熟悉人物，激发学生强烈的好奇心和求知欲，在真实的语境中理解并突破文本生词。阅读中运用了略读，精读，扫读这样的教法，层层递进，由易到难深度剖析文本，突破重难点，更充分调动了学生听，说，读，写，看等多种感官，让阅读课活泼起来，有趣起来，律动起来。阅读后强调语音语调的模仿，朗读并表演。课后根据学生们真实的故事进行拓展，进一步巩固本节课的重点句型和语法知识。让学生在真实有效的语境中理解运用。
整节课流程清晰，教学重难点突出，获得评委老师一致好评，最终荣获全国中小学英语课堂教学优秀课展评一等。
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