8.在下列函数类型中，①正比例函数;②反比例函数;③一次函数;④二次函数;⑤幂函数;⑥指数函数;⑦对数函数，属于《义务教育数学课程标准(2011版)》高中数学课程标准课程内容的是( ).
15.数学里有很多的思想方法，它们是数学的真谛，是人类思想的结晶.以“求函数的最值”教学为例，说明在数学教学中如何渗透数形结合的数学思想.
(1)教师1主要按照教科书提供的解决问题的方法组织课堂教学，柳晋阳教师2没有完全按照教科书组织教学，请对两位教师的做法加以评价;
(2)为了引发学生积极思考、数学思想，从处理好课堂教学中预设与生成关系的视角，对两位教师的教学作评析;