5月22日至23日，市教科院组织举办市小学习作教学优秀课例（课）评选活动。此次活动意在提高小学生作文能力，提升小学语文习作教学水平，探索小学语文习作教学规律。本次活动从统编教材和现行教材中选取习作教学内容。研究重点是突出教材中习作教学特色，凸显教材的特点；注重习作与生活的联系，学生习作生活化；注重信息技术与习作教学的融合，多有效介入。各县（市、区）选送的优秀课例围绕本次活动的研究重点进行教学设计，以生为本，以学定教，因材施教，教学策略灵活。学生主动参与，在学习过程中有浓厚的习作兴趣，观察、思考、表达能力和基本习作规范都得到了提高；教师教学基本功扎实，利用多等现代教学方式和资源科学、熟练，效果明显，目标达成度高。
寡妇村里的风流事