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“小学语文略读课文教学”课题迎接中期检查

※发布时间:2019-2-9 4:19:45   ※发布作者:habao   ※出自何处: 

  开发区第五小学申报的“小学语文略读课文教学”课题成为中山市教育科研立项规划课题。经过两年来课题组不断实践和研究。1月10日,迎来了课题的中期检查。参加此次中期检查的专家有中山市教研室陈春艳主任和梁雪菊老师,开发区教育事务指导中心的谢柏祥校长。课题组全体参加了此次中期检查。

  在课题检查评估会上,首先由课题主持人万小兵做了课题的中期汇报,主要介绍了两年来课题的主要做法及研究成效。课题组经过两年的时间,初步厘清了小学语文略读课文的性质,形成了略读课文的教学,开发了20多个课例,发表了四篇学术论文。

  随后,梁雪菊老师针对课题给了中肯的,她充分肯定了课题的选题十分精准,也指出了课题组后期努力的方向,要下功夫研究统编版教材的略读课文。之后,陈春艳主任也提出了很多好的。他认为课题有价值,有,值得表扬;但是也希望课题组紧紧围绕着略读课文的教学范式,研究哪一类略读课文为什么要运用这种范式,开发出经典的课例,还可以进行同课异构,用同一篇课文进行精读和略读两种课型来上,从直观上把握两者的异同。最后,谢柏祥校胎梦大全长针对课题中期汇报的规范性做了具体,让每个参加汇报会的老师们都获益良多。

  经过课题中期的检查,有了专家的指导与引领,课题组将从典型课例开发的角度,进一步探究略读课文的特点和研究范式,推广课题经验,让课题起到辐射作用。