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聚焦基础教育 共谋品质提升 潘火教育驶入优质均衡发展快车道

※发布时间:2019-10-10 15:15:45   ※发布作者:habao   ※出自何处: 

  巅峰小保姆基础教育稳步提升是潘火街道高质量发展的“软实力”,也是街道打造“中部产城融合示范街道”的重要支撑。随着全域都市化驶入快车道,潘火街道的基础教育发展也面临着更高和要求必须以高起点、高定位、高追求办学。

  潘火实验中学正式启用,结束了辖区没有中学的历史;德培小学通过《三字经》文化与的小学结对并央视;德培幼儿园垃圾分类主题教育成为“宁波样板”如今,潘火街道基础教育正朝着均衡优质的方向不断发展,潘火辖区居民真正感受到了从“口读书很方便”到“口读书有品质”的蝶变。

  崭新的课堂,宽敞的操场。今年秋季,作为潘火街道第一所初中,潘火实验中学正式开门迎新,这所总投资约1.68亿元的学校,结束了潘火街道小学生毕业去其他街道就读初中的历史,进一步完善了潘火板块的教育资源布局。

  三尺,关乎未来。近年来,潘火街道党工委、办事处始终把教育放在优先发展的战略,学生为本、强化学校建设、注重教师提质,致力于推动义务教育均衡发展。

  全面改善办学条件是巩固发展的基础。这几年,潘火街道每年教育财政拨款的增长比例均高于财政经常性收入的6%以上,对教育设施维修、设备更新、学前教育、社区教育、师资培训等项目经费都列进预算,足额保障。

  促进教育均衡也包括对外来务工人员子女、特殊群体的全面兼顾。为切实保障外来务工人员子女平等就学的,街道增加投入1000多万元,改善学校办学条件,目前花园学校已达标省标准化学校,办学水平等级考核为一级。为让残疾儿童能随班就读,东南小学和德培小学一直给予2名在校残疾学生送教上门。结合学生家庭状况,德培小学还对残疾学生的各项能力进行了评估,为其提供个性化教育,并让学生志愿者参与送教,激发了残疾学生的求知欲,也为家长树立起信心。目前,街道适龄残疾儿童少年义务教育入学率及残疾儿童入园率均为100%。

  在学前教育方面,目前辖区公办幼儿园已增至16家,均为省二级幼儿园,公办幼儿园招生覆盖率达95%。与此同时,街道积极强化幼师力量,用请进来、走出去的方式不断提升教师专业素养。2016年,街道中心幼儿园成立崔岚名师工作室,迄今为止已踏实开展了3年工作,在名师引导下,辖区幼儿教师素养、办学、办园品质、园区特色均有极大提升和改进。目前,世纪花园幼儿园、紫郡幼儿园已成功创建为省一级幼儿园;德培幼儿园成为宁波市首个垃圾分类实践,受到了全国常委会副委员长沈跃跃的大力赞扬。多所幼儿园的课题在市级以上立项或获。此外,还通过完善保障与激励机制,为在职教师提供培训机会与展示平台,搭建起优秀师资梯队。目前,街道已有市、区教坛新秀12名,市、区各类先进近50名。

  为更好地促进辖区学校、幼儿园孩子们关注社会、参与实践,今年暑期,潘火街道还邀请辖区青少年及儿童担任假日“绿色少年官”,深入实践街道垃圾分类“家园社”联动模式,以进社区、入家庭的方式,亲身参与垃圾分类实践,并带动家长、邻里积极参与垃圾分类督导志愿服务,助力社区整治,扮靓家园。

  特色教育的百花齐放,品质教育的不断探索,促进了潘火辖区整体教学质量的不断提高。据街辅室统计,2018年该街校和教师共获得区级以上荣誉28项,发表论文49篇,指导学科竞赛75项,研究特色6项,科研23项。

  作为辖区首个公办初中,潘火实验中学的硬件设施十分“高大上”:学校总建筑面积达35278平方米,地上建筑共5层,建筑8幢,每幢建筑以连廊相连接,形似叶脉,寓意“未来”。学校现代化教学设备一应俱全,所有教室不设,教室内不仅有86寸LED电子屏,还将图书馆送进教室,另配备有“第九空间”科创梦工场、“悦读阅美”凤起书屋、“禅茶一味”茶艺馆、“陶醉如家”陶艺馆、“凤凰”农耕园、“明德笃志”国学馆、理化生科学实验室、微格教室等功能教室及场地。

  潘火实验中学的首任校长颜军岳是2017年鄞州区引进人才,其履历让广大家长吃了颗“定心丸”:中学语文高级教师、宁波市名师、浙江省首批“浙派名师名校长”培养对象。此前,他在鄞州中学任德育处主任。

  颜军岳积极“悦教育”,确定了“爱就开心”(教育Education的英文谐音)为学校校训,“让每一个孩子成为最好的自己”作为办学。校园内保留着一棵400多年树龄的明朝老槐树,以“十年树木,百年树人”的教育质变。

  在办学模式上,学校将通过精品化办学和书院化育人的方式,努力让孩子幸福成长,将孩子们培育为具有中国情怀、世界视野的现代。在此基础上,学校还将大力推进智慧校园建设,实现对校园内各类资源的集成整合和优化,以确保资源有效配置和充分利用。同时,还将通过智能化手段协调教育安防系统,做到学生教务、安全一体化管理,打造集出入口管理、考勤、智慧课堂于一体的新一代智能校园。

  德培小学历史悠久,已走过160多年的办学历程。两年前,学校搬入投资近2亿元的新校舍,迎来了新一轮发展。

  漫步校园,满目绿意,入目皆景。学校有现代的音乐、科普、英语主题文化长廊,还有古色古香的书画长廊、“德”字墙、《三字经》铜制文化墙传统与现代在校园场景中已融为一体。同时,学校作为宁波市智慧校园、市首批文明校园,还是浙江省《三字经》项目的非遗传承,在课程设置上,更是将传统与现代互为交融。学校践行“敦本”课程,分为“启蒙”“守正”“修远”三大板块,崇尚根本又与时俱进,而近70个创意十足的项目更是为学生综合素质的培养提供了广阔平台。

  为让学生浸润在书香当中,学校组织各教研组老师精心推荐书目充实到图书馆当中,并通过设置四楼书吧、各班级的图书银行等,让校园里处处是小书虫的快乐“天堂”。

  为促进学生的全面发展,学校积极创造条件让每个孩子都至少学会或拥有一项体育技能。德培小学利用游泳馆设施,实现了让每个学生学会游泳的目标;学校在全校范围内推广全动篮球,并群策群力自编《三字经》篮球操,让每个孩子配备篮球,让大家享受、拥抱健康。去年6月18日,南投县埔里小学慕名而来开展《三字经》文化交流,为此,德培学子还上了央视四套《海峡两岸》栏目。作为鄞州区十大“最具影响力体育特色学校”之一,德培已经为高一级学校输送了百余名体育人才,并自主培养了里约奥运会参赛选手吴宇航。

  值得一提的是,学校地处交通要道,为了彻底解决拥堵问题,保障学生安全,学校与街道、城建、等部门多次商讨,最终建立了一个地下智慧接送系统。该系统停车区和家长等候区安排合理,其人车分流、创意治堵的举措,成为全国校园安全管理的典范,参观者络绎不绝。

  “花园学校里书声琅琅,金色的童年满怀着希望,欢乐的百灵在放声歌唱”每天,潘火花园学校的里,都会唱响师生们共同创作的校歌《童真花园》。

  潘火花园学校是一所“国有民办”九年一贯制学校。原本只是一所普通的外来务工人员子弟学校,但在2017年,潘火街道斥资近1000万元将原德培小学校舍改建为花园学校新校区,现如今学校教育设施先进,校园优美、文化气息浓厚。

  做回归本真的“快乐童真”教育,全面培养学生综合素质,是花园学校努力的目标。为此,学校求实探索、不断创新。

  学校抓行为、重能力,活动丰富,开设有50多个拓展性课程。如让孩子接受传统文化熏陶,与鄞州非遗馆合作开设金银彩绣、高跷、腰鼓等非遗项目课程,与潘火桥社区合作开展钩针编织、香包制作等传统项目拓展课程;如引导孩子享受劳动,在校园内打造了一个“童真农乐场”,让师生共同在“责任田”里播种、培土、浇水、除草、丰收,体验付出和收获。

  学校抓特色、重体质,通过体育品牌提升内涵。举重运动是该校的传统特色,学校还是鄞州区唯一一个市级传统项目学校举重训练点,已向宁波市体校和省体工队输送优秀体育人才45名。多年来,学校举重队参加了宁波市各种举重比赛,共获得48个第一名,22个第二名,13个第三名的好成绩,并曾获“体育风尚”;手球项目是学校新晋特色,学校通过聘请手球专业教练加强师资力量,倾力校园布置打造体育特色文化,开展体育文化节丰富学生活动,并通过校级体育开展拓展性课程,逐步形成“人人懂手球、班班有球队、年年有赛事”的学校手球特色氛围,获评“全国手球传统学校”,并获得浙江省唯一的“体育风尚”称号。

  去年起,东南小学全面启用人脸识别智能系统,学生进入学校“刷脸”1秒左右即可进出,“刷脸”系统还将记录学生请假、迟到等考勤情况。

  东南小学负责人表示,东南小学率先运用人脸识别系统进行系统化管理,此举有利于学校实现精准考勤,保障学生安全,进一步提高校园管理水平。

  近年来,随着校园安全事故频发,校园安全问题已引起全社会的热切关注。为有效好学生的生命财产安全,东南小学将校园安全工作放到重要。

  这两年,学校在街道和教育局的大力支持下,对原有的安全设施进行了升级。去年,潘火街道投入100多万元,对学校进行升级,把原来的升级为数字机,数量从六十几个增加到现在的236个,实现的高清全覆盖。区教育局也下拨40万元专项经费,打造智慧校园安全防控体系。

  通过安全防控体系的建设,学生可以通过人脸识别闸机进出学校,系统自动记录数据,计入学生考勤,班主任能及时收到班级数据,未输入人脸信息的外来访客人员,则无法直接进入校园,从而打造校园安防体系的第一道防线。

  智慧云眼,是东南小学安防体系的第二道防线。通过云眼系统,可以进行人员轨迹的追踪,人脸布控,云眼后台数据库也可与连接,下一步成功对接以后,可根据数据库的内容,进行双向预警,提升学校安全风险防控能力,保障师生安全。

  使用果皮、黄糖等材料做成的酵素,还有用花瓣做成的手工香皂别惊讶,这些都是德培幼儿园孩子们做的环保作品。

  自2015年起,德培幼儿园致力于垃圾分类的教育工作,将环保的教育落实到了园所的每个角落,渗透于孩子们的中。

  幼儿园通过创设和游戏活动的开展,让孩子们在垃圾分类、节能减排、废物利用等具体的行动中,将小小的“我”与家庭、社区、城市、国家甚至地球的可持续发展建立起更为直观和紧密的联系。

  从小树立环保意识,目前德培幼儿园已形成了“一本教材”“两工作室”“三项机制”的垃圾分类教育实践“德培模式”,代表宁波市学校接受了全国常委会副委员长沈跃跃一行、世界银行专家团队、省级督察组的督查,以及来自各个省份的参观交流,并先后被《日报》《经济日报》、中新网以及市、区主流报道。

  去年9月,由德培幼儿园选送的作品《小宝贝大行动》参加了国际垃圾分类教育宣传大赛,在25个国家的激烈竞争中获得第四名的好成绩。为此,国际固协还特别授予宁波市人民亚洲区固体废弃物处理沟通宣传大,这也是2018年度亚洲地区唯一的获作品。今年年初,幼儿园公开出版图书《幼儿园垃圾分类主题活动创新设计》,填补了国内幼儿园段垃圾分类教材的空白。