小学生开始学习美术时，会注意生活中的事物，然后在涂鸦时表现出来。艺术课的涵盖了广泛的艺术，文学，自然科学，哲学，伦理学和生活中的各种常识。
艺术为儿童提供了更多与自然和生活接触的机会。当孩子们拿起绘画工具去涂鸦时，他们可以粗略地表达自己的感受。对儿童来说，学习绘画应该是最接近客观世界的最直接的活动。在老师的带领下，绘画的孩子们每天都会研究不同的观察方法，并对不同的事物进行有目的的观察和描述。有了这样的长期积累，孩子们将能够越来越完整，更紧密地观察周围的事物，并且他们的感受将变得越来越。换句话说，孩子的知觉越来越强，也就是越来越聪明。
孩子们学习艺术时，他们必须自己构思图片，塑造图片，绘画和修剪图片。从头到尾，整个过程都是完全完成的，永远不能与其他过程相同。从某种意义上说，在儿童期，没有什么活动可以像绘画那样在思考和工作方面得到训练。当儿童从小学习美术时，他长大后就不必成为画家。很少有儿童会在童年时期擅长绘画，并在他们长大后成为画家。但是，许多优秀的设计师，医生，建筑师，科学家和画家经常是一群喜欢在年轻时就绘画的人。
绘画可以使孩子表达和伸展他们内在的和情感，从而获得内在的平衡并在复杂的中保持稳定；绘画可以帮助孩子养成坚韧的。喜欢画画是孩子的天性。每个未被和干扰的孩子的创造力，想象力和表现力往往超出我们的能力范围。科学的理解和指导可以帮助其健康成长。
不管孩子是否具有艺术天赋，或者长大后是否会成为画家，父母都应鼓励他们的孩子通过美术绘画培训来学习艺术，以实现孩子的大脑发育和促进孩子的智力发展。综上所述，绘画是一种随时随地培养孩子能力的便捷有效的方式。爸爸妈妈只需要准备材料，孩子们将在绘画过程中提高自己的能力，并在日常积累中成长。