doc下载>>毕业论文>>教学>>
为您写英语教学毕业论文和职称论文提供关于英语教学方面毕业论文范文,与“订单”模式中英语教学的困难相关论文范文例文,包括关于英语教学及英语教学及工学结合方面的论文题目、提纲、开题报告、文献综述、参考文献的大学硕士和本科毕业论文，是免费优秀的英语教学论文范文。
摘 要,高等职业教育发展非常迅速,出现了多种培养模式.订单式培养一种行之有效人才培养方式,受许多高职院校和企业欢迎.,订单模式中英语教学也遇一些困难订单企业对学校英语教学参与度不高；地方经济和产业结构变化；职校学生英语短期发展和长远目标之间严重脱节等.本文旨在分析订单模式中英语教学困难及对策.
关 键 词订单模式英语教学困难对策
国务院关于发展职业教育决定指出推行工学结合、校企合作培养模式；教育部关于全面提高高等职业教育教学质量若干意见也提出了推行订单培养,探索工学交替、任务驱动、项目导向、顶岗实习等有利于增强学生能力教学模式.订单式人才培养是实现工学结合、校企合作一条重要途径.订单培养,一是希望学校和各企业互利共赢,形成校企合作长效机制；二是希望加强深度合作,共同构建专业对接产业、课程内容对接职业标准、教学过程对接生产过程、校企合作贯穿人才培养全过程格局；三是希望创新合作形式,共同搭建校企之间信息化交流平台,努力实现企业生产过程、工作流程等信息与学校间实时传输；四是希望以生为本,培养和储备高素质人才.目前,高职院校探索订单式人才培养办学模式,在校企合作教育、签订人才培养订单、开设创新专业、动态开发课程等方面做了有益尝试.,在实际教学中,尤其是英语教学中,我们也遇很多困难.下面,笔者简要分析一下订单模式中英语教学困难及对策.
一般来说,技能培训始终落后于技术进步,高等职业学校追求最新技术培训是不切实际,由于最新技术应用和培训往往出现在企业中,而高职院校不可能一直不断地购买最新技术和设备.产业结构需要独特订单培养模式,而这些模式又对高职院校专业设置,课程,教学内容和方法都有很大影响.因此,实施订单培养所需解决问题是在专业设置方面适应市场需求波动.根据专业设置为切入口要求,针对经济和产业结构调整趋势,进行广泛研究,包括行业,企业,学校专业指导委员会,对人才需求预测,研究生发展前景,人才培养目标,教学计划等多个方面进行综合评价.而同时,高职院校也应集中力量,去市场调查了解,分析市场经济发展现状,还组织专门力量根据当地经济结构特点,研究发展新专业必要性,提出新实施方案,来解决专业消除、合并或调整等一系列问题.但正如笔者说过,因为高职院校实力和教育行业特点,他们应对市场经济与产业结构调整能力依然薄弱,这也是学校需要解决长期问题,所以不能摆脱长期形成学校和社会分工惯性.
推荐：