《新闻两则》主要是让学生了解新闻的相关知识，了解这两则新闻的有关历史背景。以下是小编为大家整理的关于《新闻两则》教案，希望大家喜欢！
1、教师朗诵毛《人民解放军占领南京》一诗。这首诗是为人民解放军解放南京而作，表现了人民解放军的英雄气概。历史告诉我们，中国的胜利是经过长期战争战胜强大敌人取得的，今天，我们学习的是为人民解放军百万大军横渡长江亲自撰写的一篇新闻，题目是《人民解放军百万大军横渡长江》。
教师提问：这是一篇新闻。同学们知道新闻有什么特点吗?(学生回答，教师归纳，板书：新闻特点：真实、及时、简明)
明确：一是按照渡江的时间顺序;二是先写西军是因为西军和中军所遇敌情一样，放在一起写方便分析，语言更精炼。
补充说明：背景不是每篇新闻都有的结构。导语通常是开头几句话或者第一段。包括引题、主题和副题，字号最大的是主题，主题下面的是副题，的是引题。导语前面的文字叫做电头，属于结构的附加成分。
小结：要想迅速了解新闻的主要，就要看。要比较详细地了解新闻的，就要看导语。要更为细致地了解新闻的，就要看主体。
小结：新闻的要素也是记叙的要素，只要把记叙的六个要素变成六个问题，阅读的时候注意这六点，养成留意要素的习惯，再读其他叙事性作品也就容易把握了。
说明：这则新闻结构比较特殊。背景材料占了新闻的相当大的篇幅。为什么要介绍过去一年来的背景材料呢?(为了说明王凌云弃城南逃的原因。南阳解放是一个转折点，意味着蒋介石军队从此节节败退的道。此时正是总结一年来所取得成绩和教训的大好时机。)
TOM 体育讯时间9月2日，2006年世锦赛铜牌争夺战拉开战幕，对阵双方是宿敌阿根廷和美国队。在双方国际正规赛事交战史上，美国9胜4负占绝对优势，但是役之前的最近两次交手，获得胜利的却都是阿根廷。阿根廷今晚一度领先梦七9分，但是两员内线大将斯科拉和奥博托在第三节就领到4次犯规，美国队在那一节将比分拉开，并且最终以96：81击败阿根廷，夺锦赛铜牌，阿根廷获得第四名。
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