中国江西网讯 10月31日下午，金安高级中学多功能厅喜乐阵阵，笑脸盈盈，该校全体教师齐聚一堂，隆重举行“名师工作室”授牌仪式。自此，该校首批共15个旨在搭建名师对外推介与提升的平台，促进中青年教师尽快成长的“名师工作室”正式运作。胡文能校长为“名师工作室”授牌，为“名师工作室”主持人颁发聘书。
在授牌、颁发聘书后，胡文能深情表示，对全体金安人而言，今天，是有着盛大喜事的一天；今天，是注定载入史册的一天。因为，酝酿、筹备已久的“名师工作室”终于闪亮登场；因为，一批名师即将崭露头角，笑傲浔阳。
在解读《金安高级中学“名师工作室”章程》及《金安高级中学“名师工作室”管理办法》后，胡文能指出，“名师成就名校，名校造就名师”，“名师工作室”是在学校“四教”领导小组的领导下开展的继“青蓝工程”“启明星工程”之后又一助力教师专业发展的创新举措，有利于教师队伍建设，有利于锻造一支“教育高标准，教学高质量，教研高水平”“教学相长，专业成长”的教师队伍；有利于校园文化提升，有利于形成“百花齐放，百家争鸣”的教育教学教研新局面；有利于学校全面发展，有利于实现“教师丰硕，学生健康成长，学校成就事业，社会影响广泛”的办学目标。
为充分发挥“名师工作室”的作用，胡文能要求，“名师工作室”在运作过程中应做到组员动态化，过程管理严格化，主持人与参与者要奉献，提升自己，引领他人，贡献学校。
胡文能相信，通过名师的示范、引领、指导，金安高级中学教师队伍必将永葆青春，学校教研工作必将焕发生机，社会影响必将不断扩大。
高级教师，江西省特级教师，江西省模范教师。曾代表江西省参加中国教育“送课到西部”活动，为山东教育电视教学课《牛顿第三定律》，并向西部。主持省级课题《新课标下高中物理课堂教学中的拓展学习研究》工作并结题，该课题被评为江西省教育厅优秀教研课题。在《中学物理教学参考》及《物理教师》等发表多篇论文。
高级教师，全国优秀语文教师，全国“青年岗位能手”，市中语会副理事长。在市首届校长赛课中获一等。教育教学论文多篇获全国、省级一等，并有多篇论文及作品发表。她恪守教育的是：做教育的麦田守望者，让教育的河流流向更远。
高级教师，江西省教师，市学科带头人。现为中国地理学会会员、江西地理教学研究会理事、市地理学会名誉理事长。在30余年的教学生涯中，发表或获论文余篇，主编或合作编写教学专著10余部。积极参加课改，曾主持江西省教育科学“十五规划”重点课题“中学课程与特色教学”的研究。
高级教师，江西省教师，市教师，物理竞赛省级教练员。在各类、公开发表论文10余篇，参编高中物理同步用书、高三复习用书等教辅资料20余本。的学生在全国中学生物理竞赛、全国高(初)中应用物理知识竞赛中获国家级10余人次，在全国青少年科技创新大赛中2人次获国家级。
高级教师，毕业于南京师范大学数学系，市中学数学会理事。常年担任高中理科实验班班主任和数学教学工作，创造了市同班同届3名同学考取大学的历史。担任学校高中数赛的工作，并取得较好成绩。参与多部教辅资料的编写。对初、高中数学教学的衔接颇有研究。
高级教师，江西省高中语文“学科带头人”，江西省古代诗文“名师工作室”主持人。学生参加全国中学生作文大赛，多次荣获全国一等。2006年，所带实验班高考最高分636分，该生同时被复旦大学、大学录取；2016年高考，所带风荷班双胞胎兄弟，分别以658分、646分的优异成绩双双录取中国科学技术大学；该班一本上线%。负责主持的全国教育科学“十一五”规划2006年度教育部规划课题，获国家级二等；负责主持多项省级课题并结题；在省级以上刊物发表多篇论文。
高级教师，高中年级主任，学校高考理综备考组组长。长期担任高中化学教学工作。多年来，所带学生有多人被复旦大学、中国科技大学、南开大学、中央财经大学等名校录取。2016年所带徐亦舜同学高考理综以281分，总分658分，位列全省252名成绩被中国科技大学录取。参与编写了多本书籍，有多篇论文在国家级和省级刊物发表。
高级教师，江西省“教师”。在第三届全国百佳语文教师评选活动中，荣获“全国优秀语文教师”荣誉称号。2012年在江西省高考评卷工作中被评为“优秀评卷员”。2014年被评为“市直教育系统师德师风标兵”。多次承担市级公开课和教师培训课，撰写的论文、教学案例近10余篇在国家级、省、市获，参与、主持了3个省级课题。
高级教师，江西省高中新课程方案试验工作先进个人，江西省优秀中学地理教师，市教学明星，市学生最喜爱的教师。多次参与江西省初、高中《地理同步》等的编写及市中考地理学科命题工作；在论文、课件、赛课等活动中，多次荣获省级和市级项。主持、参与5项省、市级课题研究，2015年《利用视频提高地理课堂有效性的研究与实践》获第六届江西省教育科学优秀一等。
高级教师，毕业于南京师范大学，江西省优秀班主任，市学科带头人，市教科所中学历史中心组。擅长与学生交流，对教育教学有独到见解与深刻认识，对江西高考有深入研究，多篇教育教学文章在《中国教育报》等国家级、刊物发表。
高级教师，毕业于南京师范大学，28年，致力于高中思想课程的教学与研究，曾获江西省思想(高中组)赛课一等。所带学生获市高考单科成绩第一、二名。在教学过程中积极探索教学教法，在授课的同时注重学生健全人格的培养，教书和育人相统一。
高级教师，江西省语文教师，江西省青语会会员，市首届“教学明星”。在30余年的高中语文教育实践中，“大语文”的教学，总结出实用而有效的“双线结构”教，教学业绩显著。在高考中，历年成绩优异，名列省市前茅。学生参加全国作文竞赛成绩斐然，学生多人次获全国作文大赛一等。有论著出版，有论文发表并获全国一等，课题研究获国家级一等。在培养青年教师方面，也做出突出贡献，曾荣获江西省省颁发的“优秀师徒”称号。
高级教师，市教师，市优秀青年教师，市中小学德育先进个人，曾受教育部国际文化交流中心选派赴美国纽约州一年。《英语教学与创新能力的培养》等多篇论文获、发表，编写了《中学英语语法讲练》《英文语法思维导图》《热词看世界》《高中英语课本单词记忆手册》等多部著作。
优秀青年教师，毕业于重庆大学生物工程专业，学校生物教研组组长。长期从事高中实验班生物教学工作，有较丰富的教学和科研经验。作为课题负责人完成市级课题1项，多次获得市级教学竞赛一等，有多篇论文发表于省级刊物。
优秀青年教师，江西省首批信息化应用教学教师，2014年市优秀少先队员，在2015-2016年度“一师一优课，一课一名师”活动中获省级优课，曾获首届青年教师基本功大赛一等，论文在第18届江西省优秀教学资源评比中获一等。
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