东南大学远程教育
毕业设计（论文）业务总结
院（系） 专 业 设计（论文）题目
学 生 姓 名学号起 止 日 期 设 计 地 点______ ____ 指 导 教 师_______ ______________________ 顾 问 教 师_______________________________________ 教研室主任________________________________________ 教学院长（教学系主任）____________________________
根据给定的工程项目设计方案，从建设单位或咨询单位的角度，对该工程项目进行项目管理规划的策划，包括项目管理大纲及各种项目管理实施规划文件的编制；并协同小组进行工程建设招标文件（含合同条件）和投标文件的编制，模拟完成从工程项目管理规划的拟定、发包方案的确定、施工招标文件和投标文件的编制等有关项目管理活动，得到一个系统的、完整的工程建设管理训练。主要内容包括：
1目标系统的研究和分析。
2工程系统总体功能的分析（策划或掌握）。
3工程项目范围描述和项目的结构分解（PBS）。
4项目实施的总体技术方案和总的实施策略。
5项目的组织计划。包括项目的组织策略、拟定发包方案、项目管理组织、项目的招标和合同方面的策划等。
6项目的工期计划。
7成本(投资)计划。
8质量、安全、等计划等。
9其它保障计划，如现场平面布置、后勤管理计划(如临时设施、水电供应，道和通讯等)、项目的运营准备计划。
10风险分析和应对计划。
大学四年的学习趋于结束，在最后一个学期学习无疑是画龙点睛之作，毕业设计就是对四年来学习的一个总结和的展示，在这么一个过程中，更注重个人对专业不同方向兴趣的取舍和专注，更注重团队合作和个人对于设计任务的投入，选择项目管理策划方向，是我再三思考的结果，也是这段时间忙碌了以后感觉比较有收获的一个方面，现在回过头来记述在这么一个过程中自己所从事的工作和得到经验及思考，对毕设过程和算是一个。
由于以前课程设计做过招投标文件，而从来没有编制过项目管理规划大纲，因此我决定选择这一个方向学习新的东西，同时也带来了一定的挑战，因为从来没有做过，开始完全是无从下手的感觉，在老师的指导下才开始一步步深入。
项目管理实施规划应以项目管理规划大纲的总体构想和决策意图为指导，具体各项管理业务的目标要求、职责分工和管理方法，为履行合同和项目管理目标责任书的任务作出精细的安排。它是项目管理的执行规划，也是项目管理的“规范”。
工程的内容从完成项目的工作过程来看可以分解成若干个项目阶段，以便进行更好地控制。每一个工程项目阶段都以一个或几个可交付作为其完成的标志，可交付就是某种有形的、可以核对的工作。可交付及其对应的各阶段组成一个逻辑序列，最终形成了工程项目，可分为前期策划、工程设计、招投标、开工准备、施工、竣工验收、交付使用。从工程项目的最终的组成部分来看，可以分解成桩基础工程、结构工程、建筑装饰工程、给排水工程、电气安装工程、智能化工程。
总以为自己的专业知识还算扎实，我觉得自己的专业知识还是很匮乏的，主要是由于我没有工程经验，书本上的知识运用到实际当中是远远不够的，每个工程都由其独特性，针对不同工程的约定应该是千变万化的，而书本上的知识只是规范性、普遍性的，一碰到实际问题我发现就不知道该怎么办了，这只能在以后的学习和工作中慢慢积累了。
在计算钢筋工程量时比较有感触，乍看图纸的感觉就是头晕，一张大大的0号图纸上密密麻麻的配筋图，而且用得平法标注，跟我们学得标注法不同，根本看不懂，让我无从下手。于是我只好去造价组取经，先向造价组的同学借了平法标注的书来看，不懂的向他们请教，花了一个下午的时间终于能看懂钢筋图了，另外还得到了沈老师的指导，让我学到了很多东西。算板的配筋图时要先把板分区域，在每个区域内先算底筋、再算面筋、最后算负筋，先算X方向，再算Y方向，算梁的配筋图时计算顺序是：上部通长筋、上部支座负筋、下部通长筋、箍筋、扭筋、吊筋，顺序不能乱，算之前一定要在脑中安排好并且集中精力，不然算到一半思被打乱了往往不知道算到哪根钢筋了。计算工程量是一项枯燥而繁琐的工作，但是看着自己几十页的计算书还是很有成就感的。
本科毕业之后我将很快进入研究生阶段的学习，在本专业的研究将近一步深入，这次毕业设计加深了我的专业知识，并且让我对学术研究工作有了初步了解，相信将为我以后的学习打下的基础。
指导教师评语
指导教师签名：
年 月 日
毕业设计（论文）答辩小组评语及评分
答辩小组负责人签名：
年 月 日
院（系）院长（主任）意见
注：本校毕业设计以五级计分：优秀、良好、中等、及格、不及格五等。
附件11
毕业设计（论文）工作总结
系 别
年级专业
实施时间
撰 稿 人（签名）
系 主 任（签名）
年 月 日
邵阳学院毕业设计（论文）工作总结书写要求
为实事求是地反映毕业设计（论文）工作情况，客观评价毕业设计（论文）成功经验，发现存在问题和不足，提出改进今后毕业设计（论文）的方向、措施及，每届毕业设计（论文）结束后，每个专业、系应及时进行工作总结，并写出书面总结材料。
一、毕业设计（论文）工作总结内容提纲
（一）本届毕业设计（论文）工作概况。
（二）与往届相比，作了哪些的尝试，具体作法与效果如何？
（三）本届毕业设计（论文）是否达到教学要求，对巩固学生的基础理论、专业知识，加强基本技能训练和计算机能力培养等方面效果如何？
（四）在选题上有何改进？怎样注意从本科专业的培养目标出发，在满足教学基本要求的情况下结合生产、科研实际情况？设计与科研课题的比例是多少？
（五）怎样注意发挥学生的主动性与积极性；和支持学生的探索？
（六）从毕业设计（论文）反映出我校本科教育教学质量如何？学生的基础理论、专业知识、工程实践能力、外语水平、计算机应用能力及工作能力如何？存在哪些薄弱环节？对今后教学有何？
（七）本届毕业设计（论文）水平如何评价，有哪些突出？
二、排版要求
（一）统一用A4纸打印；
（二）页边距25mm，小标题用四号黑体字，正文内容用小四号宋体，行间距固定值24；插入页码居中；
（三）其他参照有关编排规范进行。
辽
宁
工
业
大
学
毕业设计（说明书） 学生工作总结
题目
Santana2000 轿车制动系统设计
汽车与交通工程学院（系）
车辆工程
专业
045 班
学生姓名 学 号
李若成 041201109 李 刚
指导教师
2008 年 6 月 23 日
（）个
人
总
结
时光飞逝，美好的大学生活匆匆过去，经过半年的忙碌和工作，本次毕业设计已经接近 尾声，由于经验的匮乏，难免有许多考虑不周全的地方，如果没有导师的督促指导，以及周 围同学们的支持，想要完成这次设计常困难的。 本次毕业设计是以 Santana2000 轿车的制动系统为研究对象，通过对轿车制动系统的结 构和形式进行分析后，对制动系统的前、后制动器、制动管布置、制动主缸进行设计及计 算，并绘制出了前、后制动器装配图、制动主缸装配图、制动管布置图、两张零件图，通 过应用 MATLAB 软件编写程序，绘制出实际汽车制动力分配曲线。 为了提高汽车的安全性和舒适性，设计的 Santana2000 轿车经过理论和实际分析采用了 前盘、后鼓式制动器；双腔的液压主缸；采用 X 型双管制动系统。由计算可知人力无 法满足制动力的要求， 加装了真空助力器。 采用的驻车制动满足国家对汽车驻车坡度的要求， 其他相关评价指标也完全符合。最后设计的汽车制动系统基本达到了预期的目标。 此次毕业设计可以说在某种程度上是一种尝试，通过查阅大量的有关汽车制动系统资料 后， 使我学到了很多先进的制动系统的相关知识， 这对我设计的课题起到了十分重要的作用， 当然，此次设计并不能称得上是最完美的作品，但至少能在某种程度上缓解或克服汽车制动 时出现的一些问题。同时，毕业设计也是对我大学四年学习情况的一次检验。 在这里首先要感谢我的导师李刚。他平日里工作繁多，但在我做毕业设计的每个阶段， 从外出实习到查阅资料，设计草案的确定和修改，中期检查，后期详细设计，装配草图等整 个过程中都给予了我悉心的指导，并且在我遇到困难的时候总是鼓励我，经常带我去实验室 观看制动器实物，拆装制动器，为这次毕业设计能够顺利完成提供了非常必要的帮助。 在这里我还要感谢大学四年来所有的老师，为我们打下机械专业知识的基础；同时还要 感谢所有的同学们，正是因为有了你们的支持和鼓励。此次毕业设计才会顺利完成。 总之本次毕业设计使我受益匪浅，提高了查阅资料能力，提高了电脑软件应用能力，巩 固了书本知识，是理论结合实践的最好最好实战演练。
1
（）学生本人签字： 年 月 日
指导教师意见：
指导教师签字： ： 年 月
日
2
辽
宁
工
业
大
学
毕业设计（论文） 学生工作总结
题目
武汉市某办公大楼空调系统设计
土木建筑工程学院
院（系） 建筑与设备工程 专业 102 班
学生姓名 学 号
指导教师
2014 年 06 月 25 日
（）个
人
总
结
2014 年 3 月 8 日，我开始了我的毕业论文工作，时至今日已基本完成。从最初的茫然， 到慢慢的进入状态，再到对思逐渐清晰，整个写作过程难以用语言来表达。经历了三个多 月的奋战，紧张而又充实的毕业设计终于落下帷幕。回想这段日子的经历和感受，我感慨万 千，在这次毕业设计的过程中，我拥有了无数难忘的回忆和收获。 3 月初，导师将我的毕业论文题目定了下来。当开题报告定下来的时候，我便立刻着手 资料的搜集工作。在搜集资料的过程中，我在图书馆搜集资料，还在网上查找各类的相关资 料，将这些宝贵的资料整理好，尽量使我的资料完整、精确。然后我将收集到的资料仔细整 理分类，及时拿给导师进行沟通。然后，导师将我搜集到的资料进行筛选。 从开始初稿，到完成定稿，此时我查到的资料以及实验所得到的数据派上了用场。当我 终于完成了所有的打字、排版、校对的任务后整个人都很累，但同时看着自己的毕业设计稿 件，我觉得我的努力得到了回报。这次毕业论文的写作过程是我的一次再学习，再提高的过 程。在论文的撰写中我充分地运用了大学期间所学到的知识。 通过本次毕业设计，使我对空调系统的应用有了更好的了解和认识，在毕业设计过程中 不但巩固了我的基础理论知识，而且使我各个方面的能力都有很大的提高。从一开始的无从 下手，资料的整理，再到老师的帮助，无疑是对我们查阅资料的能力、设计报告的能力、电 脑绘图等能力的进一步提高。很好的锻炼了理论联系实际，与具体项目、课题相结合，开发、 设计产品的能力。在进一步的毕业设计中使我学会了很多，也对自己的能力有了进一步的提 高，为以后的学习和工作增添了经验。在设计过程中，总是遇到这样或那样的问题。有时发 现一个问题的时候，需要做大量的工作，花大量的时间才能解决。为以后的工作积累了经验， 增强了信心。既让我们懂得了怎样把理论应用于实际，又让我们懂得了在实践中遇到的问题 怎样用理论去解决，它更是自己综合运用所学知识,发现、提出、分析和解决实际问题,锻炼 实践能力的重要环节。 本次毕业设计，是对我专业知识的一次实际检验和巩固，同时也是工作岗位前的一 次热身。毕业设计收获很多，比如学会了查找相关资料相关标准，分析数据，提高了自己的 绘
图能力， 懂得了许多经验公式的获得是前人不懈努力的结果。 在设计中要保持的头脑， 不断接受新事物，遇到不明白的要及时请教，从中获益，让自己的思想也不断得到修正和提 高。 其实我们可以把毕业设计看作是一个工作内容， 在完成毕业设计的时候， 所用到的知识， 以及所具备的专注力和责任心，同样在工作中是必不可少的。由于社会生活的变革和科技进 步对社会及个人的影响，认为学校能满足人生所有教育需要的主义幻想已经破灭。社会 的发展要求劳动者不断更新知识，每个人的职业不可能终身不变。这一切都要求现在的学生 除获取一定的理论知识和技能外，还必须培养自己进一步学习的能力。
1
（）毕业的时间一天一天的临近，毕业设计也接近了尾声。在不断的努力下我的毕业设计 终 于完成了。在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的大概总结但是真 的面对毕业设计时发现自己的想法基本是错误的。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检 验，而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计使我明白了自己原来知识太理论化 了，面对单独课题的感觉很茫然。自己要学习的东西还太多，以前老是觉得自己什么东西都 会，什么东西都懂，有点眼高手低。通过这次毕业设计，我才明白学习是一个长期积累的过 程，在以后的工作、生活中都应该不断的学习，努力提高自己知识和综合素质。 在此要感谢一直细心指导我的崔鹏老师，无论是平时还是周末，崔老师都会抽出大量的 时间陪伴在我身边，悉心指导，耐心。在崔老师身上学到不仅仅是专业知识，更是为人 处世的道理。的在设计过程中，我通过查阅大量有关资料，与同学交流经验和自学，并向老 师请教等方式，使自己学到了不少知识，也经历了不少艰辛，但收获同样巨大。在整个设计 中我懂得了许多东西，也培养了我工作的能力，树立了对自己工作能力的信心，相信会 对今后的学习工作生活有非常重要的影响。而且大大提高了动手的能力，使我充分体会到了 在创造过程中探索的和成功时的喜悦。虽然这个设计做的也不太好，但是在设计过程中 所学到的东西是这次毕业设计的最大收获和财富，使我终益。
学生本人签字： 年 指导教师意见： 月 日
指导教师签字： 年 月 日
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毕业设计（论文）工作总结
学院 信息工程学院 2015 届
工作小结： 时光飞逝转眼间就快毕业了，在大学的这几年学到了很多专业知识，尤 其是在王魏老师的专业课课堂上，是我接触到了最新兴起的一门技术 --软测 量技术。所以，在做毕业设计论文时，我想挑战一下自己，冒险的选择了这 个大家不太熟悉的课题，刚拿到手时，对这个题目真的无从下手，后来在王 魏老师的指导下，我通过查找资料，慢慢分析题目中的文字，主要是分为两 个部分，第一部分是水产养殖，在水产养殖中，我选择了一个方面来写，因 为在水产养殖中溶解氧对于水生物的健康成长尤为重要，所以我选择了溶解 氧。题目中还涉及到了另外一个关键词，那就是优化方法。在软测量技术的 专业课课堂上，我接触到了三种优化方法： （ 1）基本遗传算法， （2）粒子群 算法， （3）蚁群算法。通过查资料，在这三种算法中，之前就有有关于 PSO 的研究，所以我选择了遗传算法来对其水产养殖中溶解氧的浓度进行优化。 确定好题目之后，我首先写了开题报告，了解了我主要的研究内容及意义， 以及国内外对这方面的研究现状。根据我的查阅，国外对这方面的研究并不 多，国内相比之下更是少很多。而且都停留在运用 BP 神经网络对其建模，并 没有运用优化方法对其进行优化，这在很大程度上就有了一个弊端，就是 BP 神经网络很容易陷入局部极小化。而我运用遗传算法对其优化后，能很好地 摆脱这个缺陷，这能很好地体现我做这个毕业设计的意义。 在做毕业设计的过程中，我遇到了很多麻烦，有时都不知道怎么再往下 进行，多亏了王魏老师的指导，在她的细心指导下，使我学到了很多在课堂 上没有接触到优化方法的知识，也对水产养殖中的溶解氧有了一定的了解。 刚开始，因为我对水产养殖专业不是太了解，所以，我连什么是溶解氧都不 知道，记得刚开始还问老师为什么要溶解氧。通过对这一课题的研究，使得 我对优化方法和 BP 神经网络有了更深刻的认识，把课堂上学过的理论知识和 实际设计有机的结合起来，巩固了对理论的认识，增长了实践经验，对以后 的学习以及工作起到了很大的作用。 在我美好的大学生活最后这段时光里，我非常幸运地在指导老师王魏的 耐心指导下顺利地完成了毕业论文。我个人觉得，一个优秀的导师应该能让 学生从理论联系到实际，王魏老师一贯严谨的教学方法、耐心仔细的指导以 及对专业知识的掌握深深的感染了我。在以后的工作里，我一定会向老师学 习做事的这份认真的态度，一丝不苟，努力向上。
毕业设计工作总结
工作任务完成情况 （包括任务书中的工作内容、 研究目标等， 如未能完成须说明原因） ：
1、 前期查阅了有关资料，初步确定了总体设计方案。 2、 第二阶段研究了有关案例，了解了热网系统的实现方案和组态王软件的 使用情况，并查找翻译了相关英文资料。 3、 第三、第四和第五阶段学习了组态王 6.53 的使用教程，在此基础上，完成 了各分站各监测点的实时数据报表、实时趋势曲线、历史数据报表、历史趋 势曲线、报警窗口等界面的设计和丰富完善；完成了总站管理界面设计和数 据连接设计，使管理平台功能完善丰富；成功运行调试了本系统，实现了对 各分站各监测点入户温度、入户流量、入户压力、出户温度、出户流量、出 户压力和热能消耗等数据的实时显示、趋势曲线、数据报警等监测功能，达 到了预期目标。 4、 第六个阶段完成了整个热网系统的总体设计，编写了毕业设计论文，整 理了本次设计的有关资料，为毕业答辩做好准备。
主要创新点：
本系统采用集散控制系统，以 PLC 构成系统底层的控制站，应用组态王 软件构成系统的操作站，完成数据采集、控制、显示，报警以及报表打印功能。 在此基础上，建立基于 Web 的远程系统。创新点如下： 将组态王软件应用到热网系统中，实现热网管理的信息化和智能化，改 变了传统的人为管理模式， 计算机可实现二十四小时全天候，取消传统的抄 表人员， 可及时发现问题反馈给值班人员， 并且大大减轻了检修人员的工作负荷， 使检修人员可以进行针对性的检修，提高工作效率，这样可适当减少一线的工作 人员，降低企业生产成本和管理成本，为企业节约大量的开支，并且提高了热网 的供热效率。
工作状况（包括工作态度、刻苦、协作、个人精力投入、出勤等情况） ：
这次毕业设计历时较长，刚上手的时候总感觉无从下手，很多东西都不会， 还有很多都不熟练。为了完成它，我基本天去图书馆查阅相关方面的资料， 另外也阅读了大量的文献资料，还包括很多外文资料。在整个毕业设计过程中， 经常会越到一些自己解决不了的问题，例如组态王软件的使用，通讯系统的设计 等等，还好有老师和同学们的帮助，我终于顺利的解决了这些问题，顺利的作出 了自己满意的作品。在整个过程中，我每次都按时出勤，这样可以不至于遗漏一 些老师给的重要资料和信息， 另外还可以将自己最近的情况反馈给老师，包括自 己的困惑以及自己不懂得东西。 最终还好完成了本次设计所要求的任务。
（）收获、体会
及：
历时近一个学期的毕业设计就要结束了，在这段时间里我学到了很多，包括 学习、工作、等等方面。 首先，能否成功完成本次设计，工作态度很关键。我认为在本次设计中我的 态度是认真的，认真对待了这个课题，并为之付出了一定的努力，尤其是在组态 王软件应用方面有些吃力， 还好经过反复实践学习，已经对组态王有了一定的使 用基础，并谨慎细致完成了设计任务。 其次，协作能力在本次设计中显得尤为重要。在设计中我和我的同学一起解 决了一些彼此都很费解的问题，为任务的完成扫清了障碍，此外，不断的向老师 请教问题并得到老师的答复，加速了任务的完成。 再者， 想完成一件事并不是一帆风顺的， 过程中一定会遇到这样那样的问题， 遇到问题不能怕，要想法设决掉，这样才会有成就感。此外，一心一意的态 度很重要，想成功做成一件事就要心的投入其中。 和做学问一样，都要诚实认真、刻苦努力、埋头苦干、细致谨慎，这样 才能做出成绩来。 此外，我认为设计的题目应该与所学的专业知识更好的衔接，这样才能对以 前的知识起到巩固知新的效果。
学生签字： 年 月 日
这次毕业设计让我更加熟悉了从理论到实践的跨越。从当初的查阅图书，到现在的网站成功运行，这中间有很多值得回味的地方。记得去年暑假在学校呆的时候，偶尔对PHP这门语言产生了浓厚兴趣，下决心要自己尝试着去学习。可是，刚开始就碰到了钉子，当时学校里没有几个学生，我就去图书馆借阅查资料，就apache服务器的安装就占用了我一周的时间，到最后才恍然大悟，其实就是一个端口的配置问题我没有搞懂。
人们总是对刚接触的事情记忆犹新，我也不例外。记得专科的时候，我选择了delphi语言作为自己与计算机的交流媒介，当时好奇的心理不亚于我对PHP的兴趣。我本以为我学好了这门计算机编程语言就拥有了全世界，可是随着视野的不断开阔，课程的不断更新，我慢慢了解了懂得一门语言真的是冰山一角，在计算机的世界里，只要你有兴趣，总会有太多的新奇吸引着你。
做事情有时候是不需要理由的。对于Office办公软件，我就是如此。我不喜欢看小说，就在两个假期里把Word研究了一遍，真的发现Word的功能很强大。由于专科时候偏重的是软件设计，我只好利用课余时间来学习自己感兴趣的平面设计方面的知识。专升本之后，班级的事情变化太快，让我一时之间很难接受，而且学的知识偏重硬件，我又不太感兴趣，没有学会什么就荒废了很多时间，倒是对健康知识了解了不少，也算是慰藉一下自己本科的心灵吧。
这次的设计，从选题到实现，几乎都是自己完成的。从前台网页设计的实现，到后台代码的编辑，我用到的软件主要有Word、Photoshop、Fireworks、Dreamweaver、Apache、MySQL、Powerdesigner等，并首次运用PHP语言，开发了这个简单的在线招聘网站。在系统的开发过程中，多门以前感觉很抽象的课程，如软件工程、数据库原理、面向对象程序设计等变得清晰起来，强烈地感觉到这几门理论课程在实践中的重要性。
整个过程中，从需求分析到设计、编码、测试，我都力求规范化和文档化，努力让自己以前学的知识运用到本网站的开发中，尽量整个系统的开发进度和质量，顺利完成这次的毕业设计，为自己的大学生涯画上一个完美的句号。
不过，在系统开发过程中，好多知识都是随学随用，就增加了很多不必要的麻烦。比如说：一个网页中的表单不能相互嵌套，PHP关于中文乱码的处理，数据库的安全性问题，框架的使用等。虽说这些都会消耗系统开发的时间，但在老师、同学以及自己的不断努力下，不怕麻烦，不怕重复，当克服了这些问题之后，我会感觉到自己的知识在一点一滴地积累，不知不觉中增加。
虽然很多错误被克服了，但是系统中难免还有很多不足之处，希望各位评委老师和同学给予与。
我相信，只要肯钻研，只要挤时间，一切自己想要的知识都可以掌握。
这次毕业设计让我更加熟悉了从理论到实践的跨越。从当初的查阅图书，到现在的网站成功运行，这中间有很多值得回味的地方。记得去年暑假在学校呆的时候，偶尔对php这门语言产生了浓厚兴趣，下决心要自己尝试着去学习。可是，刚开始就碰到了钉子，当时学校里没有几个学生，我就去图书馆借阅查资料，就apache服务器的安装就占用了我一周的时间，到最后才恍然大悟，其实就是一个端口的配置问题我没有搞懂。
人们总是对刚接触的事情记忆犹新，我也不例外。记得专科的时候，我选择了delphi语言作为自己与计算机的交流媒介，当时好奇的心理不亚于我对php的兴趣。我本以为我学好了这门计算机编程语言就拥有了全世界，可是随着视野的不断开阔，课程的不断更新，我慢慢了解了懂得一门语言真的是冰山一角，在计算机的世界里，只要你有兴趣，总会有太多的新奇吸引着你。
做事情有时候是不需要理由的。对于office办公软件，我就是如此。我不喜欢看小说，就在两个假期里把word研究了一遍，真的发现word的功能很强大。由于专科时候偏重的是软件设计，我只好利用课余时间来学习自己感兴趣的平面设计方面的知识。专升本之后，班级的事情变化太快，让我一时之间很难接受，而且学的知识偏重硬件，我又不太感兴趣，没有学会什么就荒废了很多时间，倒是对健康知识了解了不少，也算是慰藉一下自己本科的心灵吧。
这次的设计，从选题到实现，几乎都是自己完成的。从前台网页设计的实现，到后台代码的编辑，我用到的软件主要有word、photoshop、fireworks、dreamweaver、apache、mysql、powerdesigner等，并首次运用php语言，开发了这个简单的在线招聘网站。在系统的开发过程中，多门以前感觉很抽象的课程，如软件工程、数据库原理、面向对象程序设计等变得清晰起来，强烈地感觉到这几门理论课程在实践中的重要性。
整个过程中，从需求分析到设计、编码、测试，我都力求规范化和文档化，努力让自己以前学的知识运用到本网站的开发中，尽量整个系统的开发进度和质量，顺利完成这次的毕业设计，为自己的大学生涯画上一个完美的句号。
不过，在系统开发过程中，好多知识都是随学随用，就增加了很多不必要的麻烦。比如说：一个网页中的表单不能相互嵌套，php关于中文乱码的处理，数据库的安全性问题，框架的使用等。虽说这些都会消耗系统开发的时间，但在老师、同学以及自己的不断努力下，不怕麻烦，不怕重复，当克服了这些问题之后，我会感觉到自己的知识在一点一滴地积累，不知不觉中增加。
虽然很多错误被克服了，但是系统中难免还有很多不足之处，希望各位评委老师和同学给予与。
我相信，只要肯钻研，只要挤时间，一切自己想要的知识都可以掌握。
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