“以前我虽然写过几篇新闻，可是，听了陈主任，才真正明白，新闻到底怎么写，为什么要这么写!”
8月7日上午，界首市教育系统通讯员培训教室里讨论热烈，50位来自界首各学校的通讯员刚刚聆听了安徽日主任记者、时政部副主任陈婉婉关于《如何将党和国家有关政策融入新闻通讯中——兼谈时政类教育新闻写作》的，正在积极研讨，谈心得，谈体会，现场气氛热烈，
界首市教育系统通讯员高级班由教育局主办，界首教师学校组织，合肥师训教育中心承办，旨在提高各校通讯员的写作水平，提高教育宣传质量。
在接下来的时间里，通讯员还将进行新闻的摄影技巧、社会热点类教育新闻线索的发现和写作、教育新闻的写作规范与要求等方面的学习。通过培训，让通讯员真正认识到教育宣传工作的重要性，全方位提升教育宣传工作水平。
2017年8月7日下午，我有幸聆听了安徽商报视觉新闻部副主任王素英题为《摄影技巧解析》的报告。
此次报告，给我这个初学者提供了一次与摄影大师进行面对面交流的机会。王主任深入浅出地介绍了机的基本构造和基本常识、操作方法以及在今后摄影中需要注意的细节，我们还欣赏了好多王主任的杰作，机会难得。体会有三点：
一、学摄影是理论和实践相结合的过程。王主任首先为我们了摄影的构图的十种基本方式，其次了如何选择拍摄的角度，然后又了怎样选择合适的和快门。
这些对于我来说，都是全新的知识。虽然这些都是摄影者应该掌握的最基本的常识。通过现场，我了解到光与影的合作，与速度的配合，可以是千变万化的，同一个画面用不同的拍摄方法及角度，可以是完全不同风格的作品。
二要多拍多看，多积累经验，多提高自己的审美意识。正如王主任说的：“训练拍摄的时候，要多进行一些旁拍，抓取一些精彩的瞬间，巧合生趣，错觉生奇”。摄影艺术是源于生活而高于生活，很多精彩的画面都是从生活中提取出来的。我们平时尽量多看一些好的作品，多去分析、总结其作品的独特之处，从中获取一些。其实不光是摄影，对待我们工作的任何一件事情，都是一样，只有多做多总结才能把事情做好。
三、细节决定成败，勇气决定成败，摄影也是如此。往往一幅好的摄影作品是来自于各种细节的把握。我们拍摄的时候往往会忽略一些小的细节，导致画面的不完美。王主任把她工作中获得的经验和教训，跟我们一起分享，让我们品尝了一场摄影盛宴。
总之要出好的摄影作品，我们一定要从小的细节抓起，谨慎构图，合理布光，力求使画面达到完美状态，使事物永远停留在我们的镜头里。
以上便是我对这次学习的一个总结。这次学习为我提供了很好的一个交流平台，这次学习为我在以后的拍摄生活中提供了许多的基础知识，我不再像以前那样盲目拍摄，至少我知道拍摄是有目的的。
一是培训注重实效。开班仪式简洁高效，用时不过10多分钟；上午，安徽日陈婉婉主任的，既有新闻通讯撰写的基本理论知识基础，又有亲身实践案例的写作示范，指导性很强；下午，安徽商报王素英主任“摄影技巧解析”，更加突出案例教学，在其展示的亲身摄影素材中满是情感因素的浸透和心灵的触动，用心、用爱开展新闻宣传，我想这也是我们每一位教育新闻工作者尤其需要加以培育的职业素养。
二是培训讲究互动。这不仅体现在课间与主讲教师的交流互动，课堂提问环节与主讲教师间的对答，更体现在间的互动，尤其是微信群更是成了大家展示学习和交流心得的重耍平台。
三是培训注重过程考核。出满勤、听课记笔记只是一项基本考核内容，而参加小组交流发言，展示学习作品，积极参与微信群互动，也成了学习考核的重要内容。
能参加此次培训，机会难得，受益匪浅，在今后的工作中把所学到的理论知识与公文写作实践相结合，在做中学，边做边学，不断提高自己的写作水平，更好地履行通讯员职责，为我市教育系统新闻宣传工作作出更大贡献。
培训的规格很高，就这次培训来说，让人感觉到前期经过了认真，周密的准备。另外组织机构健全，有领队，班里有班组长各司其职。课堂秩序井然，在严肃又不失活泼的课堂上学到很多知识。
今天学习了新闻的采写注意事项，陈婉婉老师用通俗的语言给大家上了一堂知识丰富的课，陈老师结合自己工作实际，分析，阐述新闻釆写的技巧及容易出现的问题。特别是陈老师站在教育的角度讲述如何去发掘，报道。我觉得很有针对性，对我们很实用。
王素英老师用普实的语言，把对于我来很陌生的知识讲得通俗易懂。王老师结合自己的创作，把最基本的知识讲给大家，在上课的过程中手把手教大家，使我们学到知识，心灵也受到了熏陶。
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