11月15日下午班会课，潘文睿同学妈妈来到了四（8）班的课堂。身为初中英语老师的她，用一口流利的英语向同学们问好，开始了这堂别开生面的“快乐英语”课。
她首先列举了很多单词，并读给大家听。同学们在听的过程中慢慢地发现，这些单词的读音存在着一些共同点。接着，潘妈妈就给大家一一介绍五个元音字母在单词中的读音，并带领大家逐个认读。在提问环节中，同学们跃跃欲试，争先恐后地举起小手，答对的同学还获得了“老师”的小品。
在逐个认读之后，潘妈妈的ppt上出现了25个含有元音字母的单词，且都是大家没有学过的，要求会的小朋友、一次性全部认读。全班顿时安静下来，大家都在认真地看、仔细地想、默默地拼读。这时，三位英语尖子生勇敢地，接受挑战，并且都能够运用自然拼读法流畅地读出25个单词，获得全班的热烈掌声。最后，“老师”还听写了含有元音字母的一些单词，帮助孩子们巩固提高。
潘妈妈全程用英语和孩子们对话交流，带领大家尽情遨游在英语的世界里，推背图 详解不时地鼓励大家“believe yourself”（相信自己）、“have a try”（试一试），她寓教于乐的方式受到同学们普遍的欢迎。（赵广华）